学校介绍

上海石化工业学校是由原上海石化总厂于1978年创办的。经过三十多年的发展,学校已成为一所教育理念先进、实训装备一流、教学质量上乘、办学特色鲜明、职前职后联动的“国家级重点中等职业学校”,先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“上海市现代化标志性职业技术学.. 招生资质: 未认证
学校优势:     学校坚持把立德树人作为学校教育教学的首要任务,以“学会做人、学会学习、走向成功”为学生培养总目标,贯彻“善学修德、精技致业”的校训精神,强化“人人都是德育工作者”的育人理念。
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学校简介

          上海石化工业学校是由原上海石化总厂于1978年创办的。经过三十多年的发展,学校已成为一所教育理念先进、实训装备一流、教学质量上乘、办学特色鲜明、职前职后联动的“国家级重点中等职业学校”,先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“上海市现代化标志性职业技术学校”;先后获得了“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“全国依法治校示范校”、 “2007年全国教育系统先进集体”等光荣称号以及首届“黄炎培职业教育奖”黄炎培优秀学校奖。2008年,学校被认定为“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”和“上海市中等职业教育课程教材改革特色实验学校”。2010年,学校荣获“全国中等职业学校德育工作先进集体”称号。2011年,学校正式获得教育部、人力资源社会保障部、财政部批复,成为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位之一。

        学校占地面积150亩,建筑面积7.2万平方米;学校现有专任教师228名,其中具有中、高级职称的教师占85%;目前在册学生6008名,近三年职业培训规模保持在10000人次左右/年。学校多年来保持“进口旺、出口畅”的良好局面,学生就业率达98%以上。   

        学校坚持把立德树人作为学校教育教学的首要任务,以“学会做人、学会学习、走向成功”为学生培养总目标,贯彻“善学修德、精技致业”的校训精神,强化“人人都是德育工作者”的育人理念,以构建和实施“大德育”框架体系为具体方略,学校学风纯正,纪律严明;学生崇尚技能,举止文明。为学生今后择业、立业、创业打下坚实的基础,不断为社会培养和造就一批批知识型、发展型技能人才。

        学校贴近社会经济需求,大力推进专业现代化建设,坚持走品牌化、特色化、差别化专业发展之路,做精“化学工艺”专业,打造一流品牌,做优“机电技术应用”专业,提升示范作用,做特“物流服务与管理”专业,凸显错位发展,努力打造学校的核心竞争力,逐步形成了以化工类专业为龙头,以机电类和财经商贸旅游类专业为两翼的专业布局结构。学校目前设置11个专业,包括化工类2个:“化学工艺”(下设有机化学工艺、精细化工工艺及高分子工工艺三个专门化)和“环境监测技术”专业;机电类4个:包括“机电技术应用”、“数控技术应用”、“计算机及应用”、“电子技术应用”专业;经贸类5个:包括“旅游服务与管理”(设有涉外旅游专门化)、“电子商务”、“物流服务与管理”(化工物流方向)、“会计”和“商务英语”专业。其中,“化学工艺”专业已成为上海市中职系统最受欢迎的特色品牌专业;“机电技术应用”专业2002年底被教育部命名为全国中等职业学校示范性专业(点)。2004年,教育部确定我校为全国数控紧缺技能型人才培养培训基地,“数控技术应用”成为教育部重点支持建设的专业。

        学校积极推进校企合作办学,积极引进国外先进的办学理念及教学方法,积极构建与国际职业技术教育接轨的教育教学模式,逐步形成了“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”等多种较为成熟的人才培养模式。学校与德国Bayer公司、上海赛科石油化工公司(英国BP占50%股份)、德国赢创公司、BASF公司、美国HUNTSMAN公司、上海石化股份公司、上海氯碱化工公司等国内外知名企业联合办学,取得了“互惠多赢”的社会效果,受到上级以及社会各界的高度评价。

        近年来,学校加大实训设施设备的投入,通过新建和改造,在学校的南区打造了一个建筑总面积近20000平方米的综合性实验实训基地——“上海石化工业学校实训基地”。这个基地包括 3个市级“职业教育开放实训中心”,即“上海市职业教育化学工艺开放实训中心”、“上海市职业教育数控技术开放实训中心”、“上海市职业教育机电技术应用开放实训中心”以及2个专业实训室,即:物流管理与服务实训室、旅游服务与管理实训室。综合实训基地总建筑面积近2万平方米,总投资近亿元,总体硬件设施达到上海领先、全国一流的水平。  

        学校将继续坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”,提升内涵,聚焦教育教学改革,调整、优化办学结构和办学模式,做精、做优、做特学历教育,做大、做强、做实职业教育;拓展外延,持续深化校企合作,继续推进创建全国示范性中等职业学校工作,努力实现学校高位发展、科学发展和持续发展。